Primero fue lo del doble no circula y el limitar el uso del automóvil según los años del modelo. Luego la puntadota de subir por decreto el salario mínimo. Y ahora la nueva de Miguel Ángel Mancera, que haya lugar para todos en escuelas y universidades; que no haya alumnos rechazados (yo desearía lo mismo, el problema es el cómo y ahí la izquierda se empantana con propuestas populistas no viables financieramente).
De verdad este jefe de gobierno queda en verdadero ridículo ante cada puntada económica que se le ocurre. Por qué mejor no habla de eliminar el fuerte deterioro del metro, de adelgazar a la obesa y costosa burocracia de su gobierno, de eliminar los baches y mejorar las deterioradas calles del a Ciudad de México. Eso sí, si llega el Papa limpian y pintan los sucios y peligrosos parques de la capital. Qué vergüenza, pero así se comporta Mancera ante su ambición de querer ser presidenciable.
Sobre las dos primeras puntadas ya he opinado sobre los errores de Mancera al respecto. Sobre la última puntada le recuerdo a Mancera lo siguiente:
En México se ha avanzado en la cobertura de educación superior entre los jóvenes, lo que en décadas anteriores era el privilegio de unos cuantos. Sin embargo, el aumento en la educación formal no ha tenido el impacto deseado en el bienestar de toda la población en parte porque no se ha traducido en un incremento en habilidades de la misma proporción. Como ya se ha demostrado, escolaridad no es igual a capital humano. En otras palabras, acumular años estudiados de escuela no es garantía de aprendizaje. Y lo peor que olvida Mancera, aumentar arbitrariamente la oferta de estudios en todos los niveles (y en especial en el nivel de universidades) en medio de un mercado laboral y economía que crecen raquíticamente sólo conllevará a la decepción y desempleo entre los jóvenes.
Mancera también olvida lo regresivo que es el gasto en educación en México. Que Mancera y/o sus asesores revisen el cuadro de abajo:
México: Gasto público por alumno, 1994-2012
(Miles de pesos, a precios de 2003)
AÑO |
NIVEL EDUCATIVO |
||
PRIMARIA |
SECUNDARIA |
SUPERIOR |
|
1994 |
5019 |
9152 |
37 494 |
1995 |
5910 |
8994 |
40 088 |
1996 |
6833 |
10 037 |
40 146 |
1997 |
6909 |
11 161 |
37 735 |
1998 |
7872 |
12 595 |
41 406 |
1999 |
8425 |
12 773 |
38 726 |
2000 |
8325 |
12 897 |
41 490 |
2001 |
8540 |
12 977 |
41 815 |
2002 |
8467 |
12 966 |
42 125 |
2003 |
8546 |
13 082 |
42 033 |
2004 |
8534 |
13 153 |
41 687 |
2005 |
8536 |
13 168 |
41 410 |
2006 |
8732 |
13 401 |
42 191 |
2007 |
8806 |
13 535 |
41 828 |
2008 |
8831 |
13 633 |
41 752 |
2009 |
8944 |
13 710 |
42 229 |
2010 |
9030 |
13 861 |
42 352 |
2011 |
9050 |
13 876 |
43 640 |
2012 |
9174 |
14 054 |
43 985 |
Como puede apreciarse, la mayor parte de ese gasto es regresivo (se beneficia a los que más recursos tienen como es estudiar la universidad a costa de una población más grande y más pobre que se encuentra en la educación básica). El monto por alumno en educación superior más que cuadruplica al monto por alumno en primaria. Eso sí es desigualdad. Y todavía hay quien quiere construir masivamente universidades. Hacerlo a costa de la educación básica sólo empeora la brecha entre ricos y pobres.
El problema es que la población marginada ha acumulado demasiadas desventajas al llegar a los 18 años para que la educación superior sea una opción atractiva. Por eso da risa la puntada de Mancera. Antes que hacer énfasis en cobertura total (ese ha sido el error de todos los gobiernos al “planear” la educación. Y lo mismo con las seudo universidades del peje, toda una artimaña para ganar votos de los más ignorantes), se debe hacer énfasis en la calidad. Calidad antes que cantidad, si no la cosa no funciona y es lo que Mancera ignora o por mala fe no quiere reconocer.
La inversión en capital humano cuenta con una lógica similar a la construcción de un edificio: es acumulativa. Si el sistema educativo básico funciona mal, es absurdo pretender que todo mundo tenga accesos a todos los niveles educativos. Lo que Mancera propone no es más que puro populismo educativo. Si por intención fuera, yo también querría educación de calidad para todos. Pero hay que entender que en el caso de la educación superior no todos los jóvenes están preparados y/o tienen vocación para realizar estudios universitarios.
Ojalá el secretario Nuño le muestre estos datos y los del censo educativo que muestra cómo se gasta mucho y mal en la educación básica (primarias sin electricidad, baños, internet y hasta sin techo).
Ojalá Mancera se deje de ocurrencias y puntadas que lo único que provoca es lástima por un político cuyo desgaste es tal que no creo que le alcance para 2018.